2027年度修士入試で受験する制度上の所属は、東京大学大学院教育学研究科、総合教育科学専攻、教育社会科学専修、比較教育社会学コースです。教育社会科学専修には比較教育社会学、生涯学習基盤経営、大学経営・政策の三つのコースがあります。比較教育社会学コースの修士入試コース番号は02、募集人員は7名です。入学後に修士課程を修了した人へ授与される学位は修士（教育学）です。

販売ページの「通信講座」は、院試対策教材を届ける方法を表す販売上の名称です。東京大学の比較教育社会学コースが通信制であるという意味ではありません。2027年度入試では筆記試験を本郷地区で対面実施し、口述試験だけをオンラインで行います。入試Q&Aは、大学経営・政策コースを除く教育学研究科の授業は多くが平日に行われると説明しています。したがって、働きながら受験する人は、オンライン面接だけを見て通学不要だと考えるのではなく、平日の授業と研究指導に参加できる時間を用意する必要があります。

このコースは、教育を学校内部だけの出来事としてではなく、家族、労働市場、福祉、階層、ジェンダー、民族、国家、国際移動などと関係する社会現象として研究します。公式ページは、社会学を中心とする社会科学の理論と方法を使い、国際比較や異文化理解も含めて教育を総合的に考える学生を育てると説明しています。教育社会学、高等教育論、比較教育システム論、比較教育学という四つの入試分野は、単なる選択肢ではありません。例えば「外国につながる子どもの進路」を研究する場合でも、学校内の経験を聞く質的調査、進学率を比べる量的調査、制度と政策を比べる比較研究、家族の移動歴を含むエスノグラフィーでは、問いも資料も結論の範囲も変わります。このコースを志望する人には、関心のある社会問題を一つ挙げるだけでなく、その問題をどの理論で捉え、誰または何を対象に、どの方法で確かめるかまで考えることが求められます。

教育研究分野は、教育社会学、高等教育論、比較教育システム論、比較教育学です。外国語は英語です。専門科目では、教育社会学、高等教育論、比較教育・国際教育の三領域から出題され、各領域に共通問題と分野別問題があります。募集要項の表現からは、用語の暗記だけでなく、複数の領域を横断して教育現象を説明する力と、志望分野に固有の理論・方法を使う力の双方が必要だと読めます。