東京大学大学院教育学研究科の総合教育科学専攻、心身発達科学専修に置かれる教育心理学コースです。2027年度修士入試は、教授・学習心理学、発達心理学、教育認知科学、教育情報科学の四領域を掲げています。臨床心理学コースとは別のコースです。

教育心理学は教育に関する心理学全般という広い呼び名ですが、このコースでは四領域と研究方法が明確です。既存販売ページで専攻・専修を省略すると、同研究科の臨床心理学コースや学部コースとの違いが見えません。本文では、総合教育科学専攻・心身発達科学専修・教育心理学コースの修士入試を対象にします。東京大学が通信制課程として公表しているコースではありません。

学習、発達、現実場面の認知活動、人間行動の測定と解析を心理学の方法で研究するコースです。公式ページは、学校や園の学習、感情・認知の発達、学校外も含む認知活動、心理・教育データの測定と解析を四領域に対応させています。研究課題だけでなく、実験、調査、観察、統計モデルのどれで確かめるかが重要です。

教授・学習心理学、発達心理学、教育認知科学、教育情報科学。専門科目は、a）心理学研究法（統計法を含む）と教育心理学全般の論述が必須で、b）四領域から複数領域を選択します。