第3章　二コースと研究分野を理解する

応用化学専攻には機能物質化学コースと分子生命工学コースがあります。専攻公式ページは、有機化学、無機化学、高分子化学、触媒化学、物理化学、分析化学、生物化学、細胞工学、生化学などを教育研究分野として挙げています。学部から修士までを見通した教育を説明していますが、修士課程そのものの標準修業年限が6年という意味ではありません。修士課程の標準は別に2年です。

機能物質化学側では、セラミックス、有機分子、高分子、電池・燃料電池、レーザー分析、有機EL、光触媒などを扱います。18歳向けにまとめると、原子や分子をどう並べれば望む光・電気・触媒・界面の働きが出るかを考え、合成し、測定し、材料として使える形へ近づける研究群です。公式研究室紹介には、環境・エネルギー、エレクトロニクス、医療診断へつながるテーマが並びます。

分子生命工学側では、人工抗体、超分子ソフトマテリアル、ナノカーボン、経皮送達、ワクチン、生体材料、一細胞診断、マテリアルズ・インフォマティクス、メカノバイオロジー、二酸化炭素利用などを扱います。化学だけ、生物だけと区切るのではなく、分子の構造や集合を設計し、細胞・医療・環境でどんな働きが出るかを実験や解析で確かめる研究群と捉えると全体像が見えます。

公式研究室紹介を横断すると、機能物質化学側にはバイオ分析や医療診断、光機能ソフトマテリアルがあり、分子生命工学側には燃料電池用ナノカーボン、二酸化炭素と太陽光を使うカーボンニュートラル研究があります。本書はこの配置から、コース名だけでは研究対象を完全に二分できず、各研究室が何を作り、何を測るかまで比べる必要があると説明します。

大学は出願前に希望する研究内容を相談するよう案内しています。本書はその準備として、①自分が解きたい問題、②使ってみたい方法、③学部で学んだ関連科目を短く言葉にすることを提案します。同じ「高分子」でも、発光材料、界面物性、人工抗体、生体適合性、薬物送達では、扱う現象も実験方法も異なるためです。この三点は大学が指定した提出様式ではなく、本書独自の相談準備です。

教員・研究室が公式ページへ掲載されていることは、2027年度にその教員が新規修士学生を受け入れる保証ではありません。教員ごとの受入人数、募集停止の有無、研究室内の競争率、受験者が使える設備の確約、希望者全員が主指導を受けられるかは公開資料にありません。受入れの確認は、出願前相談の中で大学側と行う必要があります。

候補研究室ごとに、①何を解決したいか、②分子合成・材料作製・分光・顕微鏡・細胞実験・計算のどれを主に使うか、③何を数値として測るか、④成果が材料・医療・環境のどこへつながるか、の四列を作ります。教員名の知名度や研究室名だけで選ぶより、自分の学部経験と修士で伸ばしたい方法の接点を説明しやすくなります。これは比較方法の提案で、受入れの推定ではありません。

試験系統を決める順序は、まず希望する研究テーマと教員を絞り、次にその研究室がどちらの教育・研究コースに属するかを公式ページで確認し、最後に募集要項の選択科目届へ落とし込む、という流れが安全です。過去問を先に見て解きやすそうな系統を選ぶだけでは、入学後に取り組みたい研究との接続を説明しにくくなります。試験系統と研究室の対応は出願前相談でも確認します。