第3章　A専門筆記と公式過去問の読み方

2027年度Aの専門筆記は、①生態学・進化学・統計学の基礎と応用に関する3題から受験時に2題を選び、②生圏システム学に関する5題から1題を選ぶ。①と②の両方へ解答する。問題は日本語と英語を併記し、解答は日本語または英語を選べる。2026年度公式過去問の表紙は、試験時間3時間、同じ選択構造、答案用紙4枚を示す。4枚は選んだ共通科目に各1枚と、選んだ生圏問題の問1・問2に各1枚である。

2026年度の出題意図では、生態学が基礎概念と用語、生態系の空間的多様性、生物多様性の危機、外来種、栄養カスケード等を扱う。進化学は用語、適応進化と中立進化、仮説をどのように検証するかを扱う。統計学はFisherに関わる基礎、分散・共分散・相関・回帰の関係、信頼区間の考え方を扱う。

2026年度の生圏システム学5題の出題意図は、問1が行列モデルによる個体群管理、問2が景観における生態系サービスの供給と便益の空間関係や社会的仕組み、問3がシカと森林管理、問4が岩礁潮間帯の帯状分布とPaineの実験、水域・遺伝に関する用語、問5が都市・農地の過剰利用、生態的罠、現代的な保全概念を扱う。5題から1題を選ぶ制度は2027年度専攻別案内にも記載されている。

研究科の公式入口は、生圏システム学について2026年度修士A日程の過去問と出題の意図を掲載している。修士B日程の欄には過去問がない。別列には博士B日程の過去問と博士用の出題意図がある。また、研究科は一部の問題を著作権上の理由で公開しない場合があると説明する。2027年度Bの専攻別案内には専門筆記そのものが設定されていない。

2026年度の出題意図を横断すると、共通科目では用語名だけでなく、定義、因果関係、前提、式または検証方法を組み合わせて説明する構造が見える。生圏システム学の5題も、対象は違っても、管理上の問い、証拠、用語を結び付けて読む資料になる。一方、公式公開表は課程と日程の列を分けているため、博士B日程の資料を修士B日程の資料として扱わない。これは2026年度資料の使い方を整理した本書による説明で、2027年度の出題内容や採点基準を示すものではない。

取得した公式資料には、2026年度問題の模範解答、設問別配点、採点基準、答案例、科目別平均点、2027年度の問題と頻出単元は示されていない。「出題の意図」は何を確かめる問題かを説明する資料で、満点答案や採点表ではない。2026年度と同じ題材が2027年度に出ることも、2026年度と同じ4枚の答案用紙や配布方法を使うことも公表されていない。公開されていない解答を公式見解として作らず、2026年度の題材を2027年度の予告に変えない。

独自演習として、「湖で大型魚が減ったとき、小型魚、動物プランクトン、植物プランクトンに起こり得る変化を、直接効果と間接効果を区別して説明し、確かめる調査を一つ提案せよ」と置く。これは大学が公表した過去問ではなく、本書が出題意図の要求形式を練習するために作る問題である。最初に、求められる成果物を①各段階の増減、②食う・食われる関係、③調査または実験、の三つへ分ける。実在の湖で必ず同じ結果になるとは仮定しない。

構成は、第一段で食物網の向きを図示し、第二段で大型魚の減少が小型魚の増減に与える直接効果、小型魚を介して動物プランクトンへ伝わる間接効果、その先の植物プランクトンへの効果を書く。第三段で、同じ季節・水深・栄養塩条件をそろえた複数地点を比較する、または囲い込み実験を行うなど、反証できる調査を提案する。増減の向きは前提とした食物関係によって変わり得るので、前提を明記し、断定範囲を狭くする。

解答例の骨格は、「大型魚が小型魚を主に捕食するという前提では、大型魚の減少は小型魚への捕食圧を弱める。小型魚が動物プランクトンを多く食べれば動物プランクトンが減り、植物プランクトンへの摂食圧が弱まるため植物プランクトンが増える可能性がある。大型魚の有無を操作した複数の囲いで各群の密度と栄養塩を反復測定し、この連鎖を検証する」とする。別の餌資源や栄養塩流入が強い場合は結果が変わるため、可能性として書く。

直接効果は、二つの生物の間で捕食や競争がそのまま働く変化を指す。間接効果は、第三の生物を介して伝わる変化である。栄養カスケードは、上位捕食者の変化が食物網の段階を通じて下位へ波及する考え方で、各段階の符号を一つずつ追うと説明しやすい。ただし、実際の生態系には雑食、移動、季節性、栄養塩、複数の捕食者があるため、単純な三段階を観察結果そのものと見なさない。出題意図が求める概念理解と、現場で検証すべき条件を分ける。

見直しでは、①用語だけを並べて食物関係の向きを書かない、②一つの筋書きを実測済みの事実のように断定する、③調査提案に比較対象・反復・測定項目がない、の三点を除く。答案の各段落に「前提」「機構」「観測できる予測」のどれがあるかを付記し、三つがそろわない段落を書き直す。統計学を選ぶ場合も、公式名を暗記するだけでなく、何を推定し、どの仮定で、どの不確実性を示すかを一文ずつ書く。