公式過去問を一問ずつ読む
千葉大学 大学院融合理工学府 創成工学専攻の院試対策講座から、実施時期、課程、選抜区分、コース、問題番号を明記し、大学公表資料の範囲だけを説明します。
- 対象年度
- 2027年度
- 公式情報確認
- 2026年8月24日
- 公開本文
- 2,120字
- 参照資料
- 11件
6 2025年8月5日実施の過去問を一問ずつ見る
18項目を一次資料と区分表示に沿って説明します。
大学公式の事実|過去問の実施日、課程、入試区分、公開範囲
区分:大学公式の事実。千葉大学が公開した一次資料に基づきます。
大学は2025年10月入学・2026年4月入学の博士前期課程一般選抜について、コース別の過去問ページを公開しています。建築学とデザインでは問題、解答例、出題意図が別資料で公表されています。工学系コースの専門試験日は2025年8月5日です。
本書による説明|公式問題を要約する範囲
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
ここでは問題本文を転載せず、受験生が出題範囲と必要な思考を識別できる長さで説明します。大学公表の解答例・出題意図と、本書の勉強方法や答案例を同じものとして扱いません。
6-1 建築学|五群|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・建築学・群1 建築史・都市計画
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
群1では、長押、菊竹清訓、ベルニーニ、ゼツェッシオンに関する短答があります。写真に示された建築を同定し、年代順に並べる問題もあります。都市計画制度については正誤を判断し、空き家政策を説明します。さらに、クリストファー・アレグザンダーのツリー型都市とセミラチス型都市の違いを論じます。人名・用語の暗記だけでなく、建築写真、制度、現代的な都市課題、都市構造の理論を横断する群です。
6-1 建築学|五群|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・建築学・群2 建築計画・建築設計
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
群2では、M/M/1待ち行列モデルを扱います。公共施設の再編・複合化について考える問題と、築40年の住宅を改修する提案を図面とともに示す問題もあります。数理的な施設計画、公共施設の運営・再編、既存住宅の設計提案という異なる課題が含まれます。
6-1 建築学|五群|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・建築学・群3 建築環境・建築設備
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
群3には、照明、色、音響に関する15の小問があります。温度差換気と必要熱量の計算、冷房エネルギーと風量の計算も出題されます。温熱感、省エネルギー、衛生設備などの記述について正誤を判断する問題もあります。単位、式、物理的な意味を結び付けて解く必要があります。
6-1 建築学|五群|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・建築学・群4 構造力学・構造解析
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
群4では、片持ち梁やピン接合を含む梁について、曲げモーメントとたわみを求めます。一自由度系について、固有周期、減衰、振動曲線を扱う問題もあります。静力学と振動の双方で、条件を図から読み、式を立て、結果の形を示す力が問われます。
6-1 建築学|五群|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・建築学・群5 構造設計・材料・構法
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
群5では、鉄筋コンクリートの柱梁接合部、かぶり、定着を扱います。コンクリートと鉄筋に関する記述の正誤、三種類の鉄骨柱脚の説明、積載荷重の面積低減、風速と速度圧の関係も出題されます。構造材料の性質、配筋・接合、荷重と外力を、設計実務の言葉で説明する群です。
6-1 建築学|五群|大学公式の事実|口頭試問の公表意図
区分:大学公式の事実。千葉大学が公開した一次資料に基づきます。
大学が公表した口頭試問の意図は、志望理由、卒業研究、大学院研究計画、修了後の予定を通して、研究遂行に必要な能力と資質を評価することです。専門試験については、問題、解答例、出題意図が別PDFで公表されています。本書は大学の解答例を本書独自の答案へ置き換えません。
6-2 イメージング科学|口頭専門|大学公式の事実|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・イメージング科学・口頭専門
区分:大学公式の事実。千葉大学が公開した一次資料に基づきます。
2025年8月5日実施分のイメージング科学では、筆記問題はありません。大学が公表しているのは、専門科目を口頭で行い、卒業研究、大学院研究計画、画像・光・色・視覚等の基礎、志望動機等を評価するという出題意図です。問別の問題番号も公表されていません。
6-2 イメージング科学|口頭専門|大学が公表していない情報|問別の質問と解答
区分:大学が公表していない情報。公開資料で確認できないため補っていません。
大学は、口頭で尋ねた個々の質問文、質問数、質問順、問別解答例、質問した教員を公表していません。そのため、「2025年は色差式を導出させた」「特定教員がこの質問をした」といった内容を過去問として追加しません。練習問題を作る場合は、大学公表の過去問ではなく、本書独自の口頭練習であることを明示する必要があります。
6-3 デザイン|八科目|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・デザイン・科目1 プロダクト・サービス
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
XRなど五つの用語から二つを選んで説明します。続いて、サービスの三分類を使い、新しいサービスを提案します。用語の定義と、分類を実際の提案へ適用する力を一つの科目で問います。
6-3 デザイン|八科目|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・デザイン・科目2 構造・材料
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
構造的に優れた製品を選び、スケッチを用いて構造を分析します。さらに、外観と触感を変えられる仮想素材を前提として、そこから生まれる価値と製品を提案します。既存製品の観察・分析と、新素材を使う発想の両方が必要です。
6-3 デザイン|八科目|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・デザイン・科目3 コミュニケーション
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
五感を用いた事例と、その事例が生む感性的効果を説明します。画像生成AIが普及した後の制作、倫理、デザイナーの方向性についても論じます。技術の説明だけでなく、制作者と利用者、権利、社会的影響を含めて考える問題です。
6-3 デザイン|八科目|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・デザイン・科目4 人間工学
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
Natureに掲載されたウェアラブルセンサー論文の概要を読み、次世代技術の特徴、社会実装上の課題、その解決策を説明します。別の設問では、生理反応測定を標準化するための要点を三つ挙げて論述します。英語要約の読解、人間工学上の問題設定、測定方法の理解を組み合わせる科目です。
6-3 デザイン|八科目|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・デザイン・科目5 環境
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
プレイスメイキングなどの用語から二語を選んで説明します。さらに、自分の経験を起点として、数年規模の環境デザイン計画を提案します。用語を知っているだけでなく、場所、利用者、期間、活動、運用を具体化する必要があります。
6-3 デザイン|八科目|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・デザイン・科目6 デザイン論・史
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
万博、東京高等工藝学校、循環経済などに関する用語を説明します。その知識を踏まえ、地域のものづくりを継承するための実践を提案します。歴史的な知識と、現在の地域産業への提案を結び付ける科目です。
6-3 デザイン|八科目|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・デザイン・科目7 サステナブル
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
デザインの原則、ヴィクター・パパネック、サービスデザインなどに関する選択問題があります。さらに、エコデザイン戦略モデルを製品へ適用します。概念の識別と、製品の材料、製造、流通、使用、回収などへの具体的な適用が求められます。
6-3 デザイン|八科目|本書による説明|2025年8月5日実施・博士前期課程・一般選抜・デザイン・科目8 行動心理
区分:本書による説明。複数の一次資料を受験生向けに整理しています。
色彩心理に関する穴埋め問題と、恒常法を具体的な実験例で説明する問題があります。心理学用語の定義だけでなく、刺激条件、提示順序、回答、閾値の求め方を実験として説明する必要があります。
この章で確認した一次資料
公開本文の作成にあたり、以下の資料を確認しました。入試条件は変更されるため、出願時は必ず大学の最新情報と照合してください。
- 建築学コース 2025年8月5日実施 解答例
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-05|確認:2026-08-24|参照箇所:PDF 科目1-5の大学公表解答例
- 建築学コース 2025年8月5日実施 出題意図
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-05|確認:2026-08-24|参照箇所:PDF 科目1-5の大学公表出題意図
- 建築学コース 過去問題・出題意図
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-05/2025年10月・2026年4月入学|確認:2026-08-24|参照箇所:HTML 試験問題・解答例・出題意図リンク
- 建築学コース 2025年8月5日実施 専門試験問題
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-05|確認:2026-08-24|参照箇所:PDF 科目1-5
- デザインコース 2025年8月5日実施 解答例
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-05|確認:2026-08-24|参照箇所:PDF 科目1-8の大学公表解答例
- デザインコース 2025年8月5日実施 出題意図
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-05|確認:2026-08-24|参照箇所:PDF 科目1-8の大学公表出題意図
- デザインコース 過去問題・出題意図
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-05/2025年10月・2026年4月入学|確認:2026-08-24|参照箇所:HTML 試験問題・解答例・出題意図リンク
- デザインコース 2025年8月5日実施 専門試験問題
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-05|確認:2026-08-24|参照箇所:PDF 科目1-8
- 2025年 大学院入学試験について
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-04|確認:2026-08-24|参照箇所:HTML項目「8月5日(火)実施(博士前期課程)一般選抜 入学試験 学力検査注意事項等について(工学系コース)」
- イメージング科学コース 2025年8月5日実施 出題意図
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-05|確認:2026-08-24|参照箇所:PDF 口頭による専門科目の大学公表出題意図
- イメージング科学コース 過去問題・出題意図
千葉大学大学院融合理工学府|資料:2025-08-05/2025年10月・2026年4月入学|確認:2026-08-24|参照箇所:HTML 口頭専門の出題意図リンク