第5章　入学後の教育と研究の具体像

東京大学大学院学則は、修士課程の標準修業年限を2年とし、修了には所要科目30単位以上を修得し、必要な研究指導を受け、修士論文審査と最終試験に合格することを求める。農学生命科学研究科規則は、指導教員の指示による履修と研究指導、学位論文の提出、最終試験を定め、修了要件を満たした修士課程学生へ修士（農学）を授与する。

2026年度便覧の生圏システム学専攻欄は、講義8単位以上、演習4単位以上、実験・研究12単位の履修を求める。フィールド科学総論4単位と生圏システム学特論2単位は必ず履修する、と同じ欄に記す。

専攻公式カリキュラムページも30単位、フィールド科学総論、生圏システム学特論、生圏システム学実験・研究を説明するが、残り単位の内訳表現は2026年度便覧と一致しない。便覧にある講義8単位以上、演習4単位以上、実験・研究12単位の合計は24単位であり、この専攻欄だけから修了総数30単位を導くことはできない。30単位以上という修了総数は大学院学則の別条文にある。異なる二つの文章から都合のよい数字を選び、新しい修了要件を作ることはできない。現段階では、全学則の30単位以上、2026年度便覧の専攻別24単位構成、専攻サイトの説明を別々に示し、2027年度正式便覧が未取得である境界を保つ。受験前の専攻理解には科目の目的を使い、修了要件の確定には年度付き正式資料を優先する。また、入試で述べる研究テーマと、入学後に研究指導を受けて完成させる論文は制度上の異なる段階にあるため、出願時の案がそのまま固定される保証として扱わない。

2026年度の生態統計学は2単位、日本語、A1・A2の集中科目として登録されるが、保存シラバスに詳細授業計画はない。保全生態学総論は、生物多様性保全を自然科学と社会科学の両面から扱い、講義、討論、グループワークを組み合わせ、出席50%・レポート50%で評価する。フィールド科学総論は4単位で、山中湖、附属水産実験所・浜名湖、茶草場等の複数の現場を含む二群を履修する。生物多様性科学総論は2単位、日本語、A1・A2集中として登録されるが、詳細計画は掲載されていない。

2027年度の正式便覧と授業カタログを本調査では取得できていないため、2027年度に各科目が開講されるか、担当教員、実習地、授業言語、学期、評価方法が同じかは確定できない。2026年度シラバスの記載を、入学後の時間割として断定しない。専攻サイトと2026年度便覧の単位内訳の差も、推測で解消しない。保存シラバスに詳細計画がない科目について、科目名だけから授業内容を補うこともできない。

東京大学の2026年研究発表とPubMed原著レコードは、佐藤雄亮と瀧本岳によるチョウチンアンコウの寄生雄研究を示す。モデルには雌雄の出会い頻度、寄生のコスト、オスの生存差を組み込み、出会い頻度と寄生コストが低いと寄生繁殖が進化しやすく、高いと自由生活型が優勢になる結果を得た。原著はProceedings of the Royal Society B、PMID 42481056、DOI 10.1098/rspb.2026.1268。

2025年の東京大学公式発表は、森林から河川へ入る陸生無脊椎動物を模した餌を、初夏に供給、初秋に供給、供給なしの三条件で操作したアマゴ研究を紹介する。各条件を三反復し、標識個体を二年間追跡して成長・成熟・生存を解析した。初夏供給では高成長で一年目に成熟する個体と遅い成熟の個体の割合が比較的均等になり、生活史の多様性が高くなった。発表は、気候変動や森林管理が将来この多様性へ影響する可能性と、その検証を今後の課題として述べる。DOIは10.1002/ecy.70114。

東京大学学術機関リポジトリは、生圏システム学専攻の学位研究として「複雑な相互作用系における外来生物の順応的最適管理に関する研究」を公開する。要約の目次と序論は、単一外来種の駆除戦略、状態空間モデル、管理努力量の空間最適化、平衡密度への到達時間、種間相互作用の空間不均一性を扱うことを示す。

三例は、数理モデル、野外操作、状態推定と最適化という方法が異なる。読むときは、①何を説明したいか、②何を操作または測定したか、③どんな比較やモデルから結果を得たか、④どこまでしか言えないか、の四行へ要約する。チョウチンアンコウ研究は、生物の珍しさの紹介だけでなく、出会い頻度や寄生コストを変数にし、繁殖相手を確保する利益との釣り合いを比べる研究として読める。アマゴ研究では餌供給時期と生活史が中心になる。外来種の学位研究は、個体数を数えるだけでなく、状態推定、観測誤差、限られた管理努力、場所ごとの違いをモデルに入れて管理案を比べる例として整理できる。この四行を志望理由書や口述の材料に使う場合も、論文の結果と自分が大学院で行いたい提案を一つの事実として混ぜない。