第4章　教育課程と原著研究

工学研究科修士課程は、必要な科目を30単位以上修得し、研究指導を受け、修士論文の審査と試験に合格することが基本です。学位は修士（工学）です。社会基盤工学専攻の2026年度学修要覧は、Core、Major、Minor、ORTという区分で要件を細かく示しています。

2026年度の修士課程教育プログラムでは、Core 2単位、Major 10単位以上、ORT 8単位以上、合計30単位以上で、Minorの最低単位は特に指定されていません。自主企画プロジェクト2単位、社会基盤工学セミナーA・B各4単位、研究論文（修士）が必修です。研究論文自体には単位を与えない構成です。

Majorは構造系、水工系、地盤系、計画系、資源系、国際教育プログラムの六つです。指導教員の認定を受けて入学時に選び、原則として変更できません。入試の志望区分と教育プログラムは関係しますが、同じ分類表ではないため、番号や名称を一対一で置換しません。

2026年度シラバスには、テンソルと弾性を学ぶ連続体力学、橋梁の座屈を扱う構造安定論、降雨・地下水・氾濫を扱う水文学、せん断・圧密・液状化を扱う地盤力学、逆問題と特異値分解を扱う資源工学の基礎数理などがあります。研究対象だけでなく解析方法を学ぶ科目です。

2026年度学修要覧は、環境材料設計学、水文気象防災学、水資源システム論、流域環境防災学、水域社会基盤学、計算地盤工学、災害リスク管理論、探査工学特論を2027年度以降不開講と表示します。2026年度シラバスに載っていても、2027年度の履修例として勧めません。

確認できた最新版は2026年度学修要覧・シラバスです。2027年度の曜日、担当、言語、開講可否、不開講八科目の後継、教育プログラム要件の再編は確定できません。入学年度のKULASISと学修要覧が公表されたら、ここで挙げた授業例を必ず更新します。

奈良准教授らの2026年論文は、巨視的なき裂を含む高強度高緻密コンクリートを人工海水環境に置き、透水係数の変化を調べました。き裂で水が通りやすくなる一方、カルシウム化合物が一部を充填し、特に上流側で閉塞が観察され、透水係数が低下しました。

この結果は、特定材料、人工海水、き裂条件、試験期間の下で得られたものです。『海水ならどんなコンクリートのき裂も自然に直る』とは言えません。18歳向けには、ひびが水の通り道になることと、水中成分の析出で通り道が部分的に狭まることを分け、長期安全には力学・水理・化学の連成が必要だと説明します。