名称が似た専攻でも、課程・選抜区分・指導可能教員によって出願条件は変わります。本講座では上記の対象を起点に、募集要項、研究計画、筆記・口述、教員適合を整理します。

• 無料プレビュー｜対象と公式確認範囲
• ｜募集単位と課程を読み違えない
• ｜出願情報の確認台帳
• ｜専門領域と基礎知識の地図
• ｜過去問・選抜方法の調べ方
• ｜研究計画書を対象単位へ合わせる
• ｜指導希望教員と研究環境の確認
• ｜筆記・論述の答案設計

章名だけで判断せず、無料公開部分と公式情報を照合して、自分の志望課程・研究テーマに合う講座かを確認してください。

研究科・課程：連合小児発達学研究科は、小児の発達を医学、心理、教育、神経科学などから学際的に扱う。こころの発達神経科学では神経生理、画像、睡眠、臨床評価を組み合わせるため、対象児の負担、発達年齢、対照群、交絡、家族への説明を研究方法と同じ重さで計画する必要がある。（連合小児発達学研究科こころの発達神経科学研究領域）

選抜：研究科公式入試ページを起点に、博士課程の募集区分、出願資格、事前相談、提出書類、試験・口述の日程を出願年度の要項で確定する。医師資格や臨床経験を一律の要件と推測せず、自身の学歴・資格が出願資格に合うかを研究科窓口へ早期に確認する。（連合小児発達学研究科入試案内）

現職教員・業績・研究課題

• 下野九理子教授（発達神経科学と小児神経学、睡眠・神経生理・発達行動の臨床研究） 主要業績：Iwatani Y, Kagitani-Shimono K, Ono A, et al. Regular sleep habits in toddlers are associated with social development and brain coherence. Sleep Medicine, 124, 531–539, 2024. 研究課題：自閉症スペクトラム障害における聴覚処理過程に関する神経基盤研究（2011年度〜2013年度）

過去問の確認範囲：確認した公式ページでは問題本文の公開を確認できず。確認できない設問本文や作問者は補っていません。

有料章では、1名の現在と過去を分けた経歴、主要論文・著作を読む理由、研究プロジェクト、研究計画・口述への使い方、講座固有の24週間対策、全出典の確認箇所と確認水準を収録しています。教員との接続は研究内容との関連から見た推定であり、作問者の推定ではありません。確認日：2026-08-13。

｜出願情報の確認台帳

• 連合小児発達学研究科 令和9年度入試 - 小児発達学専攻 令和9年度博士前期課程募集要項 - 大阪大学、金沢大学、浜松医科大学、千葉大学、福井大学の5大学連合であることを掲載。 - 5大学が担当する5講座と研究領域を掲載。

｜専門領域と基礎知識の地図

1. こころの発達神経科学講座（大阪大学） - 公式資料で組織の役割、研究テーマ、担当者、対象課程との関係を確認する。 - 志望部門・所属先として選択する必要があるか、施設・連携先として参照するだけかを区別する。 - センター・部門・講座の名称を学問概念とみなさず、そこで扱う具体的な課題と方法を確認する。

｜口述・面接の説明設計

1. 志望理由：なぜ大学院、なぜ大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学連合小児発達学研究科、なぜ小児発達学専攻か。 2. 研究問い：何を明らかにし、既存研究と何が違うか。 3. 方法：資料・データをどう得て、どう分析するか。 4. 指導適合：教員、科目、設備、資料のどれが必要か。 5. 限界・倫理：取得不能、反証、失敗、安全、同意へどう対応するか。

ここでは購入前の判断材料として要点だけを掲載しています。講座本編では、各論点を募集要項の確認、研究計画、筆記・口述対策へつなげます。

• 大学・研究科の公式情報
• ugscd-osaka-u.ne.jp の公式・公的情報
• ugscd-osaka-u.ne.jp の公式・公的情報
• ugscd-osaka-u.ne.jp の公式・公的情報
• ugscd-osaka-u.ne.jp の公式・公的情報

試験日、募集人員、科目、教員の在籍・募集状況は変更されます。院試クラウドでは確認できた事実と対策上の提案を分け、変動情報は上記の公式資料で再確認できる形にします。

この講座は、大学名だけでも親研究科名だけでもなく、大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学連合小児発達学研究科 小児発達学専攻を対象にします。専攻・コース・専門職学位課程では、同じ研究科内でも出願資格、提出物、筆記、口述、履修言語が異なり得ます。まず自分が出願する課程と選抜区分を一行で書き、別の課程の情報を混ぜないことが出発点です。

• 大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学連合小児発達学研究科の小児発達学専攻を独立した募集・教育単位として扱う。
• 対象課程：博士前期課程（および博士後期課程）。
• 連合小児発達学研究科 令和9年度入試
• 小児発達学専攻 令和9年度博士前期課程募集要項
• 大阪大学、金沢大学、浜松医科大学、千葉大学、福井大学の5大学連合であることを掲載。
• 5大学が担当する5講座と研究領域を掲載。
• 小児発達学専攻の内部では、次の公式な教育・研究分野、コースまたは組織を種類別に読み分ける：こころの発達神経科学講座（大阪大学）、こころの相互認知科学講座（金沢大学）、こころの発達健康科学講座（浜松医科大学）、こころの認知行動科学講座（千葉大学）、こころの形成発達科学講座（福井大学）。

ここにない試験科目、配点、倍率、教員の受入れ可否は確定事項として扱いません。確認できないことを空欄のまま管理し、最新資料が出た時点で更新します。